Субботние страдания

[guest209]

Виноват, исправляюсь. На заднем плане прокуратура.

[guest2378]

Так это прокурорские машины и есть.

[guest209]

Porsche Panamera... в лифте!
http://auto.utro.ru/news/2009/04/22/210756.shtml

[guest111]

Porsche Panamera... в лифте!
http://auto.utro.ru/news/2009/04/22/210756.shtml

Прикольно. У нас бы целой не довезли.....

[guest2892]

Не, у нас бы гасторбайтеры на руках по лестнице подняли бы.

[guest2892]

[guest2378]

У знакомых-ребенок первоклассник,задали задачу : в магазин привезли десять ромашек,желтых на четыре больше чем белых,сколько желтых и белых ромашек?
Решали все,с составлением уравнения-решили,вопрос-как объяснить ребенку как решить эту задачу?

[guest43]

вопрос-как объяснить ребенку как решить эту задачу?

Ответ: если в магазине будет всего десять ромашек – хозяин магазина обанкротится 

[guest2378]

вопрос то по математике,а не по экономике.

[guest43]

Первична экономика и стоимость денег, математика является вторичной 

умный не тот кто много знает,а тот кто много получает

[Bulaev]

десять ромашек,желтых на четыре больше чем белых

7&3 (жена решила,она бухгалтер)

[guest111]

...вопрос-как объяснить ребенку как решить эту задачу?

Если белых -1 то желтых -1+4=5. А 5+1=6 это не 10 и т.д.
до 10 сам дойдет. Просто проверка умения слаживать числа до 10, имхо.

[guest43]

Просто проверка умения слаживать числа до 10, имхо.

Чтобы решить эту задачу на уровне первоклассника, нужно посмотреть в учебнике какие знания им дают и на основе этого понять, какое мышление и какие арифметические или математические действия можно ожидать от детей на основе этих знаний.

[Наладчик]

да всё просто объясняется: на 4 больше значит 10-4=6 остаток (6) делится попалам 6\2=3,  вот и всё 3 белых, 3+4=7 жёлтых...

[guest2378]

Чтобы решить эту задачу на уровне первоклассника, нужно посмотреть в учебнике какие знания им дают и на основе этого понять, какое мышление и какие арифметические или математические действия можно ожидать от детей на основе этих знаний.

Страшно становится за детей,хотя может, следующие поколение умнее,но задачи у них все в таком роде.

Если белых -1 то желтых -1+4=5. А 5+1=6 это не 10 и т.д.
до 10 сам дойдет. Просто проверка умения слаживать числа до 10, имхо.

+1

Только  начинать не с -1 ,а хотябы с 0.